Jurnal Indra Institute

Journal of Education and Culture

Journal of Education and Culture (JEC) is a journal managed by Indra Institute Research & Publication, with ISSN 2797-8052. The journal publishes three issues in a year, in February, June, and October. JEC focuses on education, teaching and learning, culture, philosophy, humanities, and language fields.

JEC was established with the aim of becoming a publication medium for academics, researchers, practitioners, and stakeholders in the fields of education, culture, and humanities. The journal aims to present high-quality articles covering various topics related to education and humanities, including theory, methodology, research, and practical applications.

Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin

Selamat datang di Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin (JIPM). Jurnal ini diterbitkan oleh Indra Institute Research & Publication secara berkala, 3 (tiga) kali dalam setahun (September, Januari, dan Mei). Jurnal JIPM mulai terbit bulan September 2021. Jurnal ini akan menerbitkan artikel penelitian atau kajian yang bersifat multidisiplin, meliputi: pendidikan, ekonomi, hukum, kesehatan, pertanian, teknik, energi, teknologi, dan ilmu sosial.

TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Selamat datang di Jurnal TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat. No. ISSN 2809-1957. Jurnal Pengabmas ini merupakan jurnal yang memuat segala disiplin ilmu pada skema kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang PKM dan juga meningkatkan kualitas tulisan hasil dari Pengabmas tersebut agar memiliki nilai yang sama dengan jurnal penelitian lainnya, sehingga dapat digunakan untuk keperluan pengurusan kepangkatan atau yang lainnya.

TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat terbit dua kali dalam setahun, setiap Juni dan Desember.

IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa

Selamat datang di Jurnal IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa. Jurnal ‎Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merupakan jurnal yang memuat berbagai artikel ‎semua disiplin ilmu pada skema kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat.
Jurnal IKHLAS bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dari ‎hasil penelitian yang telah dicapai di bidang PKM, selain itu juga untuk meningkatkan ‎kualitas tulisan hasil dari PKM tersebut agar memiliki nilai yang sama dengan jurnal penelitian ‎lainnya, sehingga dapat digunakan untuk keperluan pengurusan Jabatan Fungsional Dosen ‎atau yang lainnya.‎

Jurnal IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa terbit 3 kali dalam setahun, yaitu ‎bulan April, Agustus, dan Desember.‎

AL-DALIL: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum

AL-DALIL: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum (Journal of Social Science, Political, and Law) is an open access, and peer-reviewed journal. Our main goal is to disseminate current and original articles from researchers and practitioners on various contemporary social, political and law issues: gender politics and identity, digital society and disruption, civil society movement, socio-economic, community welfare, social development, citizenship and public management, public policy innovation, international politics & security, media, information & literacy, politics, governance & democracy, radicalism and terrorism. It includes but is not limited to various fields such as philosophy and theory of law, comparative law, sociology of law, international law, constitutional law, private law, economic law, environmental law, criminal law, administrative law, cyber law, human rights law, and agrarian law.
AL-DALIL is published every four months of the year (March, July, and November). Submissions are open year-round. Before submitting, please ensure that the manuscript is in accordance with AL-DALIL's Aims & Scope, written in Indonesian or English, and follows our Instructions for Authors & Manuscript Template.

Integrated Sport Journal (ISJ)