[1]
Seknun, F. and Attamimi, M.A. 2022. Implementasi Teori Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligences) dalam Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Journal of Education and Culture. 2, 2 (Jun. 2022), 132–142. DOI:https://doi.org/10.58707/jec.v2i2.295.